Arjen hallinta
Opiskelijoiden arjenhallintataitojen vahvistamisessa keskeistä on ollut opiskelijoiden itseohjautuvuusvalmiuksien, opiskelun ja muun elämän yhteensovittamisen taitojen tukeminen. Monipuoliset arjenhallintataidot auttavat syrjäytymisen ja keskeyttämisen vähentämisessä. Verkostohankkeissa on luotu pedagogisia toimintamalleja, luotu asuntolakursseja sekä vahvistettu opiskelijoiden talous- ja arjentaitoja. Ohjaus ja tuki opintojen eri vaiheissa ja opiskelijan erilaisissa elämäntilanteissa.
Verkostohankkeiden toiminta on Välitä! – Visa omtanke! seuranta- ja vaikuttavuuskyselyyn perustuen kohdistunut seuraaviin osa-alueisiin:
76 % elämän- ja arjenhallinta
52 % mielen hyvinvointi
52 % asuntolatoiminnan kehittäminen
31 % pedagogiset mallit erilaisille oppijoille
17 % muut
Kehitettyjä toimintamalleja/käytänteitä:
- Ohjautumispolku Steissi -valmennuksen motivointijaksolle (pdf)(avautuu uuteen ikkunaan)
- Asuntolakurssi opintojakso, jossa teemoina mm. hyvinvointi, talous, ravitsemus ja sosiaaliset taidot (pdf)(avautuu uuteen ikkunaan)
- Duunipajan malli, Tredu (pdf)(avautuu uuteen ikkunaan)
- Arjenhallinta -kokonaisuus TUVA -opiskelijoille (pdf)(avautuu uuteen ikkunaan)
- Luontolähtöisyys osaksi ammatti-identiteettiä, POKE(avautuu uuteen ikkunaan, siirryt toiseen palveluun)
- Luontosuhde(avautuu uuteen ikkunaan, siirryt toiseen palveluun)
- Asuntolaohjauksen kehittämisen VEKE-malli(avautuu uuteen ikkunaan, siirryt toiseen palveluun)
- Ammattiosaajan työkykypassi(avautuu uuteen ikkunaan, siirryt toiseen palveluun)
- Ammattiosaajan työkykypassi, Sedu (YouTube)(avautuu uuteen ikkunaan, siirryt toiseen palveluun)
- Ammattiosaajan työkykypassin mentoritoiminta, Sedu (YouTube)(avautuu uuteen ikkunaan, siirryt toiseen palveluun)
Lisäksi Arjenhallinta -teeman alla tehtiin mm. seuraavanlaista kehittämistyötä:
Opiskelijoiden arjenhallintaa tuettiin kehittämällä erilaisia ohjaus- ja tukimalleja, kuten mm. Vierellä kulkija -malli, Arjen taidot -kurssi, Walk-in-pysäkki, Hyvis-tunnit, kampusohjaajat ja taloustyöpajat. Opettajille ja asuntolahenkilöstölle tarjottiin koulutusta ja työnohjausta. Asuntolatoimintaa kehitettiin vertaiskehittämisen -mallilla, lisäksi asuntolakursseja laajennettiin ja vahvistettiin arjen rutiineja, kuten siivousviikkoja ja iltatoimintoja. Lisäksi järjestettiin yhteisöllisiä harrastamiseen ja arjenrutiineihin liittyviä tapahtumia.