Media-ala tarjoaa luovuutta ja työelämäkokemuksia
Laitilasta kotoisin olevat Akseli Hyytiä, Taisto Moilanen ja Juho Lassila löysivät tiensä media-alalle eri reittejä pitkin. Yksi päätyi alalle lukion jälkeen, toinen oli tehnyt alanvalintansa jo peruskoulussa ja kolmannelle kiinnostus heräsi vasta yhteishaun kynnyksellä. Kaikkia kolmea kuitenkin yhdistävät innostus media-alaa kohtaan.
Laitilasta kotoisin olevat Akseli, Taisto ja Juho päätyivät opiskelemaan media-alaa Raumalle. Akseli ja Taisto muuttivat opintojen perässä kaupunkiin, kun taas Juho kulkee kouluun Laitilasta. Rauma oli kuitenkin kaikille jo ennestään tuttu, mikä teki opiskelija-arjen aloittamisesta luontevaa.
– Raumalla on tullut käytyä pienestä asti. En olisi kuitenkaan uskonut, että ensimmäinen oma asuntoni löytyisi juuri Raumalta, Akseli kertoo.
Ennen WinNovaan hakeutumistaan Akseli suoritti lukio-opinnot. Vain kaksi päivää ennen yhteishaun päättymistä hän päätti hakea media-alalle äitinsä ehdotuksesta. Päätös osoittautui lopulta onnistuneeksi.
Juholle media-ala oli puolestaan selkeä ykkösvaihtoehto yhdeksännen luokan yhteishaussa.
Taistolle ala ei aluksi ollut itsestään selvä valinta. Media-ala päätyi hakutoiveisiin vasta viime hetkellä, mutta kiinnostus heräsi nopeasti. Opintojen alettua hän huomasi pian olevansa oikealla alalla.
Monipuolisia opintoja ja käytännön kokemusta
Opintojen aikana opiskelijat harjoittelevat muun muassa kuvaamista, editointia sekä erilaisten ohjelmistojen ja kuvauskaluston käyttöä. Oppiminen tapahtuu luokkahuoneopetuksen lisäksi monenlaisissa kuvausympäristöissä. Kokemusta kertyy myös työelämässä oppimisessa, joissa opiskelijat pääsevät toimimaan aidoissa työtehtävissä.
Työelämässä oppimisessa Akseli on päässyt tekemään muun muassa sosiaalisen median sisältöjä ja mainoksia. Häntä kiinnostavat erityisesti urheilun parissa tehtävät video- ja valokuvaustyöt. Hän kertoo saaneensa positiivista palautetta etenkin luotettavuudestaan.
– Sosiaalisuus on yksi vahvuuksistani, vaikka olin nuorempana melko ujo. Teen työni aina huolellisesti ja pidän kiinni sovituista asioista, kuten työajoista ja aikatauluista. Varusmiespalvelus toi minulle lisää itsevarmuutta ja rohkeutta toimia erilaisissa tilanteissa.
Media-ala näkyy Akselin elämässä myös vapaa-ajalla.
– Opiskelen alaa intohimolla ja teen siihen liittyviä töitä myös vapaa-ajallani. Olen päässyt valokuvaamaan esimerkiksi kaverini bändiä, ja pian luvassa on myös henkilökuvauksia, Akseli kertoo.
Työelämässä oppimisessa Taisto on päässyt kuvaamaan yrityksen toimintaa ja erilaisia kohteita aidoissa työympäristöissä. Tällä hetkellä häntä kiinnostavat erityisesti elokuva- ja videotuotannot.
– Olen luonteeltani oma-aloitteinen ja sosiaalinen. Näistä ominaisuuksista on ollut paljon hyötyä niin työharjoittelussa kuin opinnoissakin, Taisto sanoo.
Myös Juho on viihtynyt opinnoissaan hyvin. Hänen mukaansa parasta antia ovat olleet projektit, joissa on päässyt kehittämään taitojaan, kartuttamaan kokemustaan ja näkemään työnsä tulokset konkreettisesti.
Videokuvaus ja tapahtumien valotekniikka ovat Juhoa lähellä sydäntä. Vapaa-ajallaan hän kehittää osaamistaan valokuvauksen ja droonikuvauksen parissa. Tulevaisuudessa hän haluaisi työskennellä videotuotannossa tai tapahtumatekniikan alalla.
Projektit, työelämässä oppimisen jaksot ja mahdollisuus oppia jatkuvasti uutta ovat vahvistaneet käsitystä siitä, että ala on oikea valinta. Opiskelijoiden mukaan media-ala vaatii aktiivisuutta, oma-aloitteisuutta ja sitoutumista. Vastapainoksi ala tarjoaa mahdollisuuden toteuttaa luovuutta, kehittää osaamistaan ja rakentaa monipuolista ammattitaitoa.
– Jos tekee töitä ja on aktiivinen, tällä alalla pärjää. Tärkeintä ovat motivaatio ja intohimo, opiskelijat tiivistävät.
Media-ala mukana oppisopimuskilpailun kuvauksissa
Syksyllä WinNovan media-alan opiskelijat olivat mukana toteuttamassa Vuoden oppisopimustyönantaja 2026- ja Vuoden oppisopimusopiskelija 2026 -kilpailujen kuvaustuotantoja. Projekti tarjosi mahdollisuuden osallistua aidon asiakastoimeksiannon toteuttamiseen sekä kartuttaa kokemusta kuvaamisesta, videotuotannosta ja editointityöstä.
Opiskelijoiden mukaan kuvaukset toivat tervetullutta vaihtelua tavalliseen opiskeluun. Oppilaitoksen ulkopuolella toteutettu toimeksianto tuntui aiempaa virallisemmalta ja antoi hyvän käsityksen siitä, millaista työskentely asiakkaan kanssa voi parhaimmillaan olla.
Erityisesti mieleen jäivät haastattelujen suunnittelu ja toteutus sekä kuvituskuvien kuvaaminen. Samalla opiskelijat pääsivät kehittämään yhteistyö- ja asiakastyötaitojaan sekä tutustumaan tuotantoprosessin eri vaiheisiin.
Kokemus vahvisti käsitystä siitä, millaista työ media-alalla on ja miten opintojen aikana opittuja taitoja voidaan hyödyntää aidoissa toimeksiannoissa. Projekti tarjosi samalla arvokasta kokemusta työelämää vastaavista tuotannoista sekä yhteistyöstä asiakkaan kanssa.
Opiskelijoiden töitä pystyy seuraamaan heidän omista Instagrameistaan @photographer.juho sekä @akselihyytia_media
Teksti: Viestinnän harjoittelija Iiris Nikitin
